Page 9 - 6580
P. 9
послідовного розвитку теми. Обов’язково повідомляють
необхідні наукові та методичні джерела з теми, додаткову
літературу, за допомогою якої можна поглибити знання з
теми. Доцільно також давати індивідуальні творчі завдання з
теми практичного заняття. На практичному занятті, окрім
розв’язування завдань, потрібно обговорювати найбільш
суперечливі проблеми. З погляду розвивальної мети навчання
практичні заняття розвивають самостійність мислення, уміння
аргументувати та відновлювати свою думку, вести коректну
дискусію тощо.
Підсумки кожного практичного заняття необхідно
фіксувати в журналі обліку, відмічаючи відвідуваність
заняття, рівень знань студентів і міру їх активності.
2.2 Зміст практичних занять
Заняття № 1 – Теоретико-організаційні засади
адміністрування податків
1.Сутність системи адміністрування податків.
2.Податкове зобов’язання як пріоритет адміністрування
податків.
3.Система податкової відповідальності за невиконання
податкових зобов’язань
Рекомендована література: 1,розділ 2; 2,розділ1.
Мета заняття: уяснити сутність системи
адміністрування податків та пріоритетність адміністрування
податкового зобов’язання; вивчити систему податкової
відповідальності за за невиконання податкових зобов’язань.
Питання для обговорення:
9