Page 17 - 6560
P. 17

Лабораторна робота N 4

                     БУДОВА І ТЕХНОЛОГІЧНІ МОЖЛИВОСТІ
                         СВЕРДЛИЛЬНИХ ВЕРСТАТІВ


          Мета  роботи :  Вивчення  студентом  конструкції  і  роботи
     вертикально- та радіально-свердлильних верстатів, їх технологіч-
     них можливостей,  способів механічної обробки типових деталей та
     необхідного  для цього  оснащення ( інструментів,  пристроїв ).


                          Лабораторне оснащення

        4.1  Вертикально-  і  радіально-свердлильний  верстати.
        4.2  Свердлильні пристрої та інструменти: свердлильні патрони
     ( кулачковий, цанговий, плаваючий ),  перехідні втулки,  лещата,
     кондуктори,  інструменти для обробки отворів.
        4.3  Вимірні інструменти :  штангенциркуль,  лінійка.
        4.4  Схеми верстатів і типові схеми обробки отворів.


                               Література

      [1], с.177,211-218;   [2], с.118,267-275;   [3], с.135,153-155;
      [4], с.318;           [8], с.83,144-149.


                Завдання і послідовність виконання роботи

              Завдання :  Вивчити  будову  і  технологічні можливості
     вертикально- (ВСВ)  та  радіально-свердлильних (РСВ)  верстатів.

        4.1  Ознайомитись  з  будовою  двох  вказаних  свердлильних
     верстатів.  Визначити на верстатах і скласти перелік їх основних
     вузлів та механізмів,  вказати їх призначення  і вузли,  де вони
     розміщуються.  Заповнити  табл. 4.1  та  4.5  звіту.
        4.2  Схематично  зобразити  основні вузли  і механізми  та іх
     розміщення на кожному верстаті -  рис. 4.1 і 4.3  звіту.  На цих
     схемах вказати позиції вузлів і механізмів  з табл. 4.1  і  4.5.
        4.3  Ознайомитись  з конструкцією  і  розміщенням  виконавчих
     поверхонь  верстатів.   Встановити  їх  геометричну  форму,
     профіль  і  призначення,   заповнити  табл. 4.2  та  4.6  звіту.
     Позначити їх на схемах верстатів  -  рис. 4.1  і  4.3  звіту.
        4.4  Встановити основні рухи і вузли верстатів,  які їх вико-
     нують,  напрямок  цих рухів  відносно  осей  шпинделя чи колони.
     Вказати елементи,  що теж здійснюють  ці рухи;  заповнити  табл.
     4.3  і  4.7  звіту.   Вказати їх рухи на схемах  -  рис. 4.1  і
     4.3  звіту.



                                          16
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22