Page 5 - 6540
P. 5

ВСТУП

                                  Метою  вивчення  курсу  „Екологічна  геологія  та  екологічне
                            картування" є набуття студентами теоретичних знань про екологію
                            літосфери та моніторинг геологічного середовища; основні поняття
                            і  термінологію  екологічного  картування  та  практичних  навиків  у
                            накопиченні  і  використанні  екологічної  інформації  для  складання
                            екологічних карт різних компонентів геосистем.
                                  Курс  поділяється  на  чотири  модуля.  При  вивченні  першого
                            модуля студентам надаються знання про основні геологічні процеси
                            і  явища  та  небезпечні  екологічні  процеси,  пов’язані  з  ними.  При
                            вивченні  другого  модуля  студенти  здобувають  знання  про  методи
                            оцінки та прогнозування небезпечних екологічних процесів, а також
                            про  заходи,  пов’язані  з  їх  недопущенням  та  ліквідацією.  При
                            вивченні третього модуля студентам надаються теоретичні знання з
                            історії розвитку картографування екологічних ситуацій і природних
                            ресурсів,  про  об’єкти  екологічного  картування  (геосистеми,
                            екосистеми  та  природно-антропогенні  системи)  та  вимоги  до
                            картографічних матеріалів. При цьому вони здобувають практичні
                            навики роботи з картою. При вивченні четвертого модуля студенти
                            здобувають  знання  з  особливостей  екологічного  картування
                            компонентів  геосистем  та  з  добувають  практичні  навики  зі
                            складання екологічних карт.
                                  Головні задачі курсу полягають у:
                                    вивченні основних геологічних процесів;
                                    вивченні  і  вирішенні  основних  проблеми,  пов’язаних  з
                            екологією літосфери;
                                    вмінні   правильно    проаналізувати    та   застосувати
                            екологічну інформацію;
                                    надбанні  студентами  практичних  навичок  роботи  з
                            картою;
                                    складанні правильної послідовності роботи з картою;
                                    компонуванні  карт  за  однаковим  змістом  чи  іншою
                            інформацією.











                                                            4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10