Page 4 - 6462
P. 4
ВСТУП
Переддипломна практика є одним з останніх етапів навчання магістра і
його підготовкою до виконання магістерської роботи. Практика повинна
проводитись безпосередньо на підприємствах та інших установах, діяльність
яких безпосередньо пов'язана з об’єктом дослідження обраної студентом
магістерської роботи. Перша переддипломна практика проводиться у ІІ
семестрі терміном 4 тижні. Друга переддипломна практика проводиться у ІІІ
семестрі терміном 4 тижні. У програмі викладені основні положення
зазначених практик, обов’язки магістрів та порядок їх звітності.
Студент може запропонувати свій варіант бази переддипломної
практики. Таке побажання може бути враховане за умови, що студент
пред’явить відповідного листа з такого підприємства, в якому вказано, що
підприємство згідне прийняти студента на практику, пропонує тему
магістерської роботи та гарантує надання матеріалів, потрібних для її
виконання. Такий лист повинен бути підписаним керівником підприємства.
1 МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ
Метою практики є набуття сукупності знань, умінь, навичок, інших
компетентностей, набутих студентом у процесі навчання за освітньо-
професійною програмою «Бізнес-економіка» та «Економіки довкілля і
природних ресурсів» другого рівня підготовки магістрів за спеціальністю 051
Економіка. Завданнями практики є збір та опрацювання матеріалів для
виконання всіх розділів випускної кваліфікаційної роботи магістра. У процесі
проходження переддипломної практики магістри повинні набути низку
компетентностей таких як:
уміння проводити прикладні дослідження та презентувати
результати;
уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел;
уміння ідентифікувати та аналізувати виробничу (економічну) проблему і
знаходити алгоритми її розв’язку;
здатність проводити дослідження з використанням теоретичних та
прикладних досягнень в сфері економіки та управління підприємствами;
здатність розв’язувати складні завдання і проблеми в галузі економіки та
управління підприємствами, що передбачає проведення досліджень в
контексті забезпечення ефективності та соціальної відповідальності
підприємства,
а також таких практичних результатів навчання, як:
1. Демонструвати високу соціальну відповідальність і дотримання
принципів академічної доброчесності.
4