Page 20 - 6426
P. 20

-      мультиплікативні  моделі  –  це  моделі,  в  яких  результативний

                  показник визначається як добуток певної кількості факторів;

                         -      кратні      моделі      застосовуються         тоді,    коли      значення

                  функціонального показника розраховується як співвідношення факторних


                  показників;
                         -      комбіновані або змішані моделі  – це моделі, що  поєднують  у


                  певний спосіб попередні моделі.

                         Показник  –  це  чисельний  параметр,  критерій  якої-небудь

                  властивості, якості економічного об'єкта, явища, процесу чи рішення.

                         Класифікація показників:

                         -  за способом обчислення: первинні, вторинні;

                         -  за суттю досліджуваних показників: кількісні, якісні;

                         -  за характером досліджуваних явищ: інтервальні, моментні;

                         -  за ступенем агрегування: індивідуальні, узагальнені;

                         -  за характером залежності: факторні та результативні.

                         Функції показників: пізнавальна, управлінська, стимулююча.

                         Класифікація прийомів економічного аналізу: якісні та кількісні.

                         Якісні  прийоми  дослідження  не  дають  числової  характеристики

                  явищ, що вивчаються, а тільки відповідають на питання, як досліджувати

                  економічні  процеси,  визначають  способи  підходу  до  вивчення

                  закономірностей.  Вони  поділяються  на  загальнонаукові  та  евристичні

                  методи дослідження.

                         Кількісні  прийоми  дослідження  дають  числову  характеристику

                  економічних явищ і поділяються на описові та аналітичні.



                         Лекція 5. Якісні прийоми економіко-аналітичної діяльності.

                                                               План

                         1.  Загальнонаукові  методи  дослідження  в  економіко-аналітичній

                  діяльності.





                                                              20
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25