Page 6 - 6392

1 МЕТА, ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ, ЇЇ МІСЦЕ У
НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Мета вивчення дисципліни – дати майбутнім спеціаліс-
там сучасні прикладні знання з фізичних основ методів, алго-
ритмів, приладів та систем руйнівного та неруйнівного кон-
тролю обладнання та конструкцій для виділення інформацій-
них діагностичних параметрів, прийняття рішень стосовно ре-
зультатів контролю.
У результаті вивчення дисципліни студент повинен де-
монструвати такі результати навчання через знання, уміння та
навички:
– запропонувати методи контролю обладнання та кон-
струкцій відповідно до поставлених завдань дослідження;
– аргументувати вибір засобів контролю та допоміжного
обладнання;
– використовувати нормативні документи системи кон-
тролю якості та методів випробувань і контролю;
– організувати виконання робіт з контролю обладнання
та конструкцій.
Вивчення навчальної дисципліни передбачає формуван-
ня та розвиток у студентів компетентностей, передбачених
відповідним стандартом вищої освіти України:
Загальних:
– здатність застосовувати знання у практичних ситуа-
ціях;
– уміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми;
– здатність приймати обґрунтовані рішення;
– прихильність безпеці;
– компетенції, пов’язані із виникненням інформаційного
суспільства, володінням новими технологіями, розуміння їх
застосування, здатністю до аналізу й відбору дедалі більших
обсягів інформації та реклами.
Фахових:
– мати уявлення про фізико-механічні характеристики
конструкцій;

5