Page 25 - 6299

сценаріїв управління проблемними ситуаціями тощо. Це – новий напрям, і щоб
його здійснювати на високому фаховому рівні, треба викладати нові

дисципліни, випускати нові підручники і посібники.
Є два підходи до підготовки інформаційних аналітиків: перший – це підго-

товка таких фахівців дія кожної предметної галузі окремо. Згідно з таким прин-
ципом готують фахівців-аналітиків у CША (для оборони, медицини, промисловості

тощо); другий – це підготовка фахівців загального плану, який може пізніше

спеціалізуватися в будь-яку предметну галузь. Такий підхід надає можливість

отримати фундаментальні системні знання інформатики, інформації, аналізу,

управління, зрозуміти взаємозв'язок між цими складовими, а також вирішити попит

на аналітиків у різних предметних галузях. Готуючи за першим підходом,

ризикуємо позбавити фахівців можливості свого застосування в інших сферах.

Сьогоднішній етап розвитку соціуму і економіки в Україні ще не дає змоги готувати

інформаційних аналітиків за окремими предметними галузями (може бути мато

замовлень). Фундаментальна підготовка і формування знань і навичок у цій сфері

дадуть можливість здійснювати потім перепідготовку керівних ланок управління

залежно від предметної галузі. Кожний сучасний управлінець повинен бути в якійсь

мірі інформаційним аналітиком.

24