Page 7 - 6281

завдань з дисципліни у навчальному процесі дає змогу поглибити знання з
основ фінансів, сформувати уявлення щодо закономірностей і тенденцій
функціонування фінансового механізму та фінансової системи, визначити
особливості бюджетної та податкової політики, боргової політики,
політики в в сфері соціального забезпечення , регулювання сфери
фінансового ринку та міжнародних фінансів; підвищити зацікавленість
студентів у вивченні дисципліни, ефективно здійснювати самоконтроль
знань, а також дозволяє викладачу швидко та ефективно визначити рівень
підготовки кожного студента з тієї чи іншої теми, сформувати блоки
завдань для проведення колоквіумів та різних форм підсумкового
контролю.
Методичні вказівки призначені для самостійного вивчення
дисципліни «Фінанси» у процесі підготовки фахівців галузі знань
«Управління та адміністрування» за спеціальністю «Фінанси, банківська
справа та страхування», яка останнім часом набула популярності у зв’язку
із зростаючим інтересом роботодавців до переліку професійних знань та
навичок, якими володіють дипломовані фахівці.
У процесі навчання студенти отримують необхідні знання під час
проведення лекційних та практичних (семінарських) занять. Необхідним
елементом успішного засвоєння матеріалу дисципліни є самостійна робота
студентів із загальноекономічною та спеціальною літературою,
нормативними актами.
Самостійна робота студента є основним засобом оволодіння
навчальним матеріалом у час, вільний від обов'язкових навчальних занять.
Головною метою самостійної роботи студента є формування його
пізнавальної активності, засвоєння ним основних вмінь та навичок роботи
з навчальними матеріалами, поглиблення та розширення вже набутих
знань, підвищення рівня організованості тощо.
Основними завданнями самостійної роботи студентів є засвоєння в
повному обсязі освітньої програми та послідовне вироблення навичок
ефективної самостійної професійної (практичної й науково-теоретичної)
діяльності на рівні світових стандартів.
Самостійна робота студентів в контексті дистанційного вивчення
охоплює:
- вивчення лекційного матеріалу;
- роботу з опрацювання та вивчення рекомендованої літератури;
- роботу з матеріалами мережі Інтернет;
- підготовку до аудиторних занять;
- виконання індивідуальної роботи (підготовка рефератів та виконання
розрахункової роботи)
- контрольну перевірку кожним студентом особистих знань за
запитаннями для самодіагностики.