Page 7 - 6277
P. 7
- об’єктивність дослідження;
- наявність опису досліджуваної задачі, її сучасного ста-
ну, а також передового досвіду роботи у відповідній галузі;
- чіткість характеристики об’єкта, наукової задачі, пред-
мета, мети, завдань та методів дослідження;
- аналіз рівня розробленості теми;
- правильність архітектоніки, структури та рубрикації;
- відповідність фактичного матеріалу методологічним
нормам;
- обґрунтованість висновків і практичних рекомендацій;
- відповідність вимогам державних, міждержавних та
міжнародних стандартів, а також наукового стилю викладу;
- своєчасність виконання.
У результаті виконання науково-дослідної частини про-
грами студенти, які навчаються за програмою «магістр», по-
винні вміти:
- проводити бібліографічну роботу із залученням тради-
ційних та сучасних інформаційних технологій;
- формулювати кінцеву мету та основні напрямки про-
ведення досліджень;
- самостійно розв’язувати конкретні науково-дослідні за-
дачі ;
- проводити самостійно роботу, володіти методикою
проведення досліджень та експериментування при вирішенні
розроблюваних у магістерській роботі проблем і задач;
- подавати підсумки виконаної роботи у вигляді звітів,
рефератів, наукових статей, доповідей і заявок на винаходи
тощо, які оформлені згідно з установленими вимогами із
залученням сучасних засобів редагування і друку.
5