Page 6 - 6186
P. 6

2 ПІДСУМКОВА ДЕРЖАВНА АТЕСТАЦІЯ

                  2.1  Підсумкову  державну  атестацію  проводять  у
           вигляді  захисту  магістерської  роботи  здобувача    перед
           екзаменаційною комісією.
                  2.2  Виконання  магістерської  роботи  здобувача  є
           заключним етапом магістерської підготовки і має за мету:
                  -   систематизацію,     закріплення     і   поглиблення
           теоретичних  і  практичних  знань  за  відповідним  напрямком
           вищої  освіти  і  формування  навичок  застосування  цих  знань
           під час вирішення конкретних  науково-технічних проблем;
                  -  розвиток  навичок  самостійної  науково-дослідної
           роботи й оволодіння методами наукових досліджень;
                  -  набування  досвіду  аналізу  отриманих  результатів
           досліджень, формулювання нових висновків і положень та їх
           прилюдного захисту.
                  Магістерська робота здобувача є закінченим науковим
           дослідженням.  Вона  повинна  мати  внутрішню  єдність  та
           свідчити про підготовленість автора до виконання самостійної
           наукової  або  творчої  професійної  роботи  з  використанням
           теоретичних знань і практичних навичок. Магістерська робота
           є  важливим  підсумком  магістерської  підготовки.  У  зв'язку  з
           цим зміст роботи і  рівень її  захисту враховуються як один з
           основних  критеріїв  для  оцінки  якості  реалізації  відповідної
           освітньо-професійної      програми.     Магістерська      робота
           здобувача  має  продемонструвати  уміння  автора  стисло,
           логічно,  аргументовано  і  філологічно  коректно  викладати
           матеріал.
                  У  процесі  підготовки  і  захисту  магістерської  роботи
           студент має продемонструвати:
                  - здатність творчо мислити;
                  -   уміння  проводити  бібліографічну         роботу  із
           залученням сучасних інформаційних технологій;



                                          5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11