Page 7 - 6082
P. 7
1. ТЕМИ СЕМІНАРІВ З ОБГОВОРЕННЯ ТЕОРЕТИЧНИХ АСПЕКТІВ
Семінар передбачає самостійне опрацювання студентами окремих тем і
проблем відповідного змісту навчальної дисципліни та обговорення результатів
цього вивчення, представлених у вигляді тез, повідомлень, доповідей, рефератів
тощо.
Головним завданням семінарських занять є формування у студентів умінь
працювати з монографіями, науковими публікаціями виконувати реферативні
дослідження, готувати тези, доповіді та наукові виступи.
При підготовці до семінарів студенти самостійно роблять підбір літературних
джерел для висвітлення проблемних питань на основі яких формують:
- бібліографічний опис;
- план виступу - сукупність чітко сформульованих, послідовно викладених
думок, які відбивають основний зміст прочитаного;
- тези - основні положення тексту без додаткових пояснень; або конспект -
короткий послідовний виклад інформації з першоджерела;
- виписки, цитати - дослівні, точні записи конкретного тексту з посиланням на
джерело інформації та його автора.
Семінари за бажанням студентів можуть бути проведені у формі:
- семінар - бесіда (обговорення заздалегідь підготовлених студентами
доповідей, рефератів, творчих робіт);
- семінар-дискусія;
- семінар-конференція;
- семінар -"круглий стіл";
- семінар-симпозіум та ін.
У підсумку знання студентів, виявлені на семінарах коментуються викладачем
та оцінюються. Оцінки заносяться до журналу і враховуються при виставленні
підсумкової (чи модульної) оцінки з навчальної дисципліни. Максимальна кількість
балів, яку студент може отримати за семінар визначається робочою програмою та
планом роботи та перед початком семінару доводиться до відома студентів.
6