Page 42 - 4929

23.До емпіричного рівня процесу пізнання відносяться:
а) синтез, метод індукції;
б) ідеалізація, формалізація;
в) узагальнення, спостереження;
г) опис, спостереження.
24. В основу діалектики покладено принцип:
а) розвитку і прогресу;
б) обмеженості і неможливості;
в) заперечення прогресу;
г) взаємозв’язку і розвитку.
25. З точки зору філософської антропології, сутнісні сили людини – це:
а) засоби діяльності, що характеризуються процесами обміну та енергозбере-
ження;
б) ті сили і засоби,якими володіє людина задля утвердження в специфічно люд-
ському способі буття;
в) те, що характеризує людину;
г) те, чим наділена сама людина.
26. Теорія пізнання – це:
а) аксіологія;
б) онтологія;
в) гносеологія;
г) антропологія.
27. Вихід за межі встановленого, за межі світу – це:
а) екзистенція;
б) комічність;
в) трансценденція;
г) логіка.
28. Філософський метод інтерпретації – це:
а) діалектика;
б) феноменологія;
в) герменевтика;
г) аналіз.
29. Діалектика – це філософське вчення про:
а) вічність буття;
б) походження світу;
в) рух і розвиток;
г) вічну незмінність.
30. Який напрям був розвинений у філософії Шопенгауера:
а) історичний матеріалізм;
б) неотомізм;
в) волюнтаризм;
г) позитивізм.
31. Оберіть найбільш характерну ознаку емпіризму:
а) інтуїція;
б) мудрість;
в) досвід;

42