Page 10 - 4821
P. 10
оволодіння своєю фаховою майстерністю, мету вивчення,
завдання та основні питання, які в ній висвітлюються, а також
зв'язок її з іншими науками.
З історії розвитку теорії розповсюдження пружних
хвиль у складнопобудованих геологічних середовищах та
провідних технологій обробки-інтерпретації сейсмічного
хвильового поля охарактеризувати основні періоди та
діяльність і внесок вітчизняних і зарубіжних вчених у
розвиток цих наук. Серед українських вчених, які на основі
науково-дослідних та дослідно-виробничих досліджень
одержали багатий фактичний матеріал і узагальнили його в
ряді монографій, відомі такі як В. Д. Зяв’ялов,
Ю. В. Тимошин, Ю. А. Васильєв, Л. Д. Райхер, Д. Н. Лящук та
ін., серед зарубіжних - Г. А. Гамбурцев, Л. А. Рябінкін, Н.
Н. Пузирьов, Ю. В. Різніченко, І. І. Гурвіч, А. К. Урупов, М.
Б. Рапопорт, В. І. Мешбей, С. В. Гольдін, О. А. Потапов, Г.
Н. Гогоненков, В. Мейн, Д. Клаербоут, Е. Робінсон, Л. Хаттон,
Ф. Хілтерман.
2.1.1 Необхідні знання
За результатами вивчення даної теми студент повинен
знати:
– мету вивчення дисципліни;
– перелік всіх тем дисципліни та основних питань, що в
ній розглядаються;
– роль вітчизняних та зарубіжних вчених у розвитку
сейсмічних методів дослідження складнопобудованих
середовищ.
2.1.2 Набуті вміння
На основі отриманих знань із даної теми студент
повинен вміти:
- орієнтуватися в структурі питань, які вивчає
дисципліна;
- володіти уявленнями про основні напрямки розвитку
сучасних технологій реєстрації, обробки та інтерпретації
сейсмічних даних.
2.1.3 Контрольні запитання та завдання
1 Сформулюйте мету вивчення та завдання дисципліни
13