Page 71 - 4816

Кожному із студентів групи (підгрупи) скласти один свій
індивідуальний опис на один комплекс послідовно
виконуваних операцій на установці певної моделі, який він
вибирає на власний розсуд та погоджує із викладачем, котрий
проводить заняття.
5.5.5 Кожному із студентів групи (підгрупи) вибрати
один складний або два простіших за будовою (конструкцією,
принципом дії) компонентів системи пневмокерування
бурової установки для подальшого детального вивчення, свій
вибір погодити із викладачем, який проводить заняття.
5.5.6 За вибором, зробленим за п. 5.5.4, отримати
натурний взірець (взірці) - компонент (компоненти) системи
пневмокерування бурової установки та графічний матеріал
(креслення, ескіз тощо), яким ілюструється конструкція,
будова, принцип дії об’єкту (об’єктів), наданих для вивчення,
5.5.7 Для кожного (кожних) об’єкта (об’єктів), отриманого
за п. 5.5.5 встановити:
- назву розгляданого об’єкта (із застосуванням фахової
термінології);
- модель, марку, шифр, умовне позначення;
- призначення об’єкта, функції, виконувані ним у складі
системи керування, його місце в ній, агрегати бурової
установ-ки, керовані із застосуванням об’єкта.
5.5.8 За результатами ретельного огляду розгляданого
натурного взірця (натурних взірців) та ілюстративного графіч-
ного матеріалу:
- скласти експлікацію (експлікації) з повним переліком
компонентів, виділивши серед них швидкозношувані з
найменшим ресурсом;
- вказати призначення кожного з компонентів;
- визначити канали входу і виходу стиснутого повітря,
встановити їх реверсивність або відсутність такої;
- вказати способи та засоби з’єднання з іншими компо-
нентами системи пневмокерування;
- вказати способи та засоби герметизації каналів та

70