Page 87 - 4788
P. 87

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА  11

                                             ВИКОРИСТАННЯ  ТАЙМЕРІВ

                                  МЕТА РОБОТИ  –  Вивчення методики програмування
                            обчислювальних процесів з використанням таймерів.

                                         ЗАВДАННЯ І ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ

                                  1. Ознайомитися з теоретичним матеріалом.
                                  2. Виконати  задачі для самостійної роботи.

                                                  Теоретичний матеріал

                                         Створимо програму.  Цифровий годинник
                                  1.  У  меню  File  (Файл)  вибрати    команду  New  Project
                            (Створити проект), потім клацнути на кнопці ОК.
                                  2. Зменшити розмір вікна форми. Годинник не повинен
                            займати занадто багато місця на екрані.
                                  3.  Клацнути  на  кнопці  керування  Timer  (Таймер)  на
                            панелі керування.
                                  4. Створити у лівій частині форми невеликий об'єкт типу
                            таймер. При створенні таймера Visual Basic приводить його
                            до стандартного розміру.
                                  5.  Клацнути  на  кнопці  керування  Label  (Підписи)  на
                            панелі інструментів.
                                  6. Створити поле в середині форми, щоб  воно заповнило
                            майже всю форму.
                                  Ви  будете  використовувати  поле    Label             для
                            відображення  часу.  Ваша  форма  повинна  виглядати  так,  як
                            показано на рис. 11.1.






                                  Рисунок 11.1 – Форма для виконання програми




                                                           85
   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92