Page 5 - 4740
P. 5
ВСТУП
Мета пропонованих методичних матеріалів – допомогти студентам засвоїти
технологію обчислення координат невідомого заданого пункта різними видами
геодезичних засічок, оцінювати положення пунктів відповідно нормативним
вимогам.
Кожне завданння містить навчальні цілі, зміст, методичні рекомендації до
їх виконання, необхідну літературу на відповідну теоретичну частину
дисципліни, приклади розв’язування завдань, індивідуальні завдання та питання
для самостійного контролю робіт. В додатках методичних рекомендацій
наведені вихідні дані варіантів індивідуальних завдань.
Основні рекомендації до оформлення робіт. Самостійні роботи
виконуються згідно з індивідуальними завданнями й методичними
рекомендаціями, що подано у даних методичних матеріалах. Виконання
кожного завдання супроводжується коротким пояснювальним текстом, який
містить назву, мету, зміст та вихідні дані. Хід виконання роботи доповнюється
необхідними рисунками, формулами й поясненнями до них. Розрахунки
наводяться повністю, включаючи формули в загальному вигляді, посилаючись
на джерела, з яких їх взято для цих розрахунків, а також числовізначення, які
підставляються у формули. Наприкінці додається до отриманих результатів
аргументований короткий аналіз і висновки. Виконання завдань ґрунтується на
вивченні навчального матеріалу з дисципліни “Геодезія”, а також окремих
розділів топографії та теорії математичного оброблення геодезичних вимірів.
Лабораторні роботи оформляються на аркушах формату А4, залишаючи поля з
усіх боків по 2 см, виконуються від руки або подаються в електронному вигляді.
Усі рисунки, таблиці й формули підписуються і нумеруються.
4