Page 4 - 4732
P. 4

ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

              Лабораторні    роботи  з      курсу   «Теоретичні     основи
          акустичних  методів»  спрямовані  на  розвиток  у  студентів
          практичних  навичок  визначення  акустичних  властивостей
          гірських  порід  та  дослідницького  підходу  до  питань,  що
          вивчаються.
              Фізичні  властивості  гірських  порід,  у  тому  числі  і
          акустичні,  досить  часто  вимірюють  непрямими  способами,
          причому  неелектричні  акустичні  параметри  (швидкість
          поширення  та  амплітуди  пружних  коливань)  зазвичай
          перетворюють в електричні за допомогою різних електричних
          схем. У таких схемах неелектричну величину Q перетворюють
          за  допомогою  датчика  в  електричний  сигнал  X,  що
          функціонально  пов’язаний  з  Q,  який            і  реєструють
          електровимірювальним приладом.
              Схеми  проведення  лабораторних  робіт  та  правила
          користування      вимірювальними       приладами      подаються
          викладачем  з  посиланням  на  відповідні  вказівки  до
          лабораторних  робіт,  технічні  інструкції  та  інші  фахові
          видання.
              На лабораторних заняттях від студентів вимагається знання
          не  тільки  основних  понять  та  робочих  формул,  але  і  вміння
          використовувати  їх  як  робочий  апарат.  При  цьому  студенти
          вчаться  зіставляти,  проводити  аналогії,  аналізувати  отримані
          результати,  оцінювати  похибки  вимірювань  та  вибирати
          найбільш  оптимальний  спосіб  вимірювання  необхідних
          акустичних характеристик і параметрів.
              Студента     допускають      до    виконання      відповідної
          лабораторної роботи за наявності  у нього необхідних записів
          (теми,  мети,  теоретичних  даних,  порядку  виконання,
          заготовлених заздалегідь таблиць для запису вихідних даних).
          Виконані  лабораторні  роботи  студент  оформляє  у  робочому
          зошиті,  який  періодично  подає  викладачеві  для  контролю  і
          перевірки.



                                          4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9