вищі КОМПАС. Це завдання виконує уся група під керівницт- вом викладача. Виконання завдання не оцінюється. а) б) а — електрична принципова схема підсилювача, б — фрагмент переліку елементів Рисунок 2.6 – Завдання на практичне заняття 14