Page 184 - 4585

третій (освітньо-науковий) рівень;
науковий рівень.
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти відпові-
дає восьмому кваліфікаційному рівню Національної рамки
кваліфікацій і передбачає здобуття особою теоретичних знань,
умінь, навичок та інших компетентностей, достатніх для
продукування нових ідей, розв’язання комплексних проблем у
галузі професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльно-
сті, оволодіння методологією наукової та педагогічної діяль-
ності, а також проведення власного наукового дослідження,
результати якого мають наукову новизну, теоретичне та
практичне значення.
Доктор філософії – це освітній і водночас перший науко-
вий ступінь, що здобувається на третьому рівні вищої освіти
на основі ступеня магістра. Ступінь доктора філософії прису-
джується спеціалізованою вченою радою вищого навчального
закладу або наукової установи в результаті успішного
виконання здобувачем вищої освіти відповідної освітньо-
наукової програми та публічного захисту дисертації у
спеціалізованій вченій раді.
Особа має право здобувати ступінь доктора філософії
під час навчання в аспірантурі. Особи, які професійно здійс-
нюють наукову, науково-технічну або науково-педагогічну
діяльність за основним місцем роботи, мають право здобувати
ступінь доктора філософії поза аспірантурою, зокрема під час
перебування у творчій відпустці, за умови успішного
виконання відповідної освітньо-наукової програми та
публічного захисту дисертації у спеціалізованій вченій раді.
Нормативний строк підготовки доктора філософії в
аспірантурі становить чотири роки. Обсяг освітньої складової
освітньо-наукової програми підготовки доктора філософії
становить 30-60 кредитів ЄКТС.
Наукові установи можуть здійснювати підготовку
докторів філософії за власною освітньо-науковою програмою
183