Page 59 - 4584
P. 59

ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНИХ ТА
                                            РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ

                                               Використана література

                          1.  Алексюк А. Педагогіка вищої школи. Курс лекцій: модульне
                              навчання. - К.: Либідь,1998
                          2.  Баранівський  В. Ф. Основи психології та педагогіки: посіб. для
                              підгот. до іспитів / В. Ф. Баранівський, Л. Ф. Терещенко. – К.:
                              ПАЛИВОДА А. В., 2009. – 224 с. (Бібліотечка студента).
                          3.  Буряк  В.  Самостійна  робота  як  системоутворюючий  елемент
                              навчальної  діяльності  студентів  //  Вища  школа.  -  2008.  –  №
                              5.  – С. 10 – 24.
                          4.  Ващенко Г. Виховний ідеал. – К., 1994. – 192 с.
                          5.  Вікова  та    педагогічна    психологія:      Навч.    посіб.  /  О.  В.
                              Скрипченко,  Л.  В.  Долинська,  З.  В.  Огороднійчук  та  ін.  -  К.:
                              Просвіта, 2001. - 416 с.
                          6.  Вітвицька  С.  С.  Основи  педагогіки  вищої  школи:  Метод.
                              посібник. - Київ: Центр навчальної літератури, 2003.-316 с.
                          7.  Вища  освіта  України  і  Болонський  процес:  навч.
                              посібник  /  за  ред.  В.  Г.  Кременя.  –  Тернопіль:
                              Навчальна книга. – Богдан, 2004. – 384 с.
                          8.  Волкова Н. П. Педагогіка: Навч. посібник – К.: ВЦ “Академія”,
                              2003.
                          9.  Дзвінчук  Д  .І.  Розвиток  суспільства  та  освіти:  історико-
                              філософський  аналіз:  Монографія.  –  Івано-Франківськ:  Лілея-
                              НВ, 2006. – 156 с.
                          10. Коломінський  Н.  Л.  Психологія  менеджменту  в  освіті:
                              соціально-психологічний аспект - К.: НАУП, 2000. - 284 с.
                          11. Компетентнісний  підхід  у  сучасній  освіті:  Світовий  досвід  та
                              українські перспективи (Бібліотека з освітньої політики) // Н. М.
                              Бібік,  Л. С. Ващенко, О. І. Локшина, О. В. Овчарук та ін. – К.:
                              Вид-во «К.І.С.», 2004. – 112 с.















                                                           58
   54   55   56   57   58   59   60   61