Page 6 - 4561
P. 6

1  МЕТА І ЗАВДАННЯ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

                                   1.1  Мета вивчення дисципліни

                                  Вивчення дисципліни “Екологічна експертиза туристич-
                            них комплексів” визначається робочим навчальним планом з
                            підготовки  спеціаліста  екологічної  галузі,  для  набуття  знань
                            та  умінь,  які  регламентовані  галузевим  стандартом  вищої
                            освіти  України,  освітньо-кваліфікаційною  характеристикою
                            бакалавра напряму підготовки  6.140103 «Туризм».
                                  Раціональне використання природних ресурсів, збереже-
                            ння  середовища  існування  людини,  оптимізація  взаємовід-
                            носин  між  потребами  людства  і  можливостями  природи  є
                            найважливішим  завданням  збалансованого  розвитку  турис-
                            тичної галузі. Сучасні можливості її вирішення налічують ма-
                            су методів, підходів та пропозицій. Але без сумніву, одним з
                            найрадикальніших  є  забезпечення  екологічно  свідомого
                            ставлення до використання потенціалу природних ресурсів на
                            основі  зведення  до  мінімуму  як  навантаження  на  кожну
                            складову природи, так і ступінь її забруднення.
                                  На  основі  зазначеного  підходу  потреби  людства  та
                            можливості  природи,  з  часом,  обов'язково  збалансуються  на
                            певному  рівні,  коли  людство  зможе  використовувати  тільки
                            мінімальну кількість необхідних ресурсів за  умови максима-
                            льного їх освоєння. З іншого боку, при цьому виникне гостра
                            необхідність  чітко  уявляти  собі  доцільність  кожного  виду
                            діяльності  з  позиції  одержаних  благ  на  противагу  викорис-
                            таним, а можливо і знищеним ресурсам. Крім, цього, важливе
                            місце посяде, а навіть і вже посідає, необхідність визначення
                            ступеня  забруднення  середовища  в  результаті  конкретних
                            видів господарської діяльності. Отже, без такого підходу, а в
                            окремих  випадках  і  без  силових  методів  формування  еко-
                            логічного ставлення при господарській діяльності, неможливі
                                                               5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11