Page 16 - 4483

4. Як класифікують рекреаційні утворення (регіон,
район, зону, комплекс) за природною ознакою?
5. Що визначає природну ознаку рекреаційних
утворень?
6. Як класифікують рекреаційні утворення (регіон,
район, зону, комплекс) за урбанізаційною ознакою?
7. Що визначає урбанізаційну ознаку рекреаційних
утворень?
8. Як класифікують рекреаційні утворення (регіон,
район, зону, комплекс) за функціональною ознакою
(спеціалізацією)?
9. Що визначає функціональну ознаку рекреаційних
утворень?
10. Як класифікують рекреаційні утворення (регіон,
район, зону, комплекс) за рівнем освоєння?
11. Що визначає рівень освоєння рекреаційних
утворень?

Порядок виконання роботи
Кожен студент самостійно готується до практичного
заняття, працює з літературними джерелами і, згідно з
варіантом завдання, відповідно до вимог, виконує завдання.
1. Побудувати планову структуру рекреаційних
регіонів України (“Схему рекреаційних регіонів України”).
2. Використовуючи вихідні матеріали, визначити
фізико-географічні та кліматичні умови території України для
рекреаційного використання.
3. Скласти базу даних рекреаційних регіонів України:
характеристика визначальних ознак рекреації:

15