Page 17 - 4478
P. 17

обрані  методи  дослідження  і  певний  методичний

                           інструментарій.
                                  У  цьому  розділі  розкривається  сучасний  стан
                           предмета  вивчення  на  обраному  об’єкті  дослідження;
                           здійснюється  аналіз  та  якісна  оцінка  факторів,  що
                           обумовили  динаміку  окремих  показників  на  об’єкті
                           дослідження.
                                  Враховуючи          сучасну       інформатизацію          та
                           комп’ютеризацію,  обов’язковим  є  використання  у
                           курсовій  роботі  сучасних  інформаційних  технологій,
                           прикладного  програмного  забезпечення.  Усі  аналітичні
                           розрахунки,  таблиці,  графіки,  діаграми,  схеми  мають
                           супроводжуватися  тлумаченням  та  висновками,  які
                           дозволяють визначити сутність та стан явищ і процесів,
                           що спостерігаються на об’єкті дослідження, розкрити їх
                           особливості  та  тенденції  розвитку.  Зразок  оформлення
                           таблиць та рисунків надано у дод. Е.
                                  Обсяг другого розділу – у межах 40% загального
                           обсягу курсової роботи.
                                  Завданням  рекомендаційного  третього  розділу  є
                           розробка  конкретних  рекомендацій,  пропозицій  щодо
                           удосконалення          предмета         дослідження,          його
                           інформаційного,        методичного        та     організаційного
                           забезпечення  із  врахуванням  результатів  аналізу,
                           здійсненого у другому пункті дослідження.
                                  Цей  розділ  повинен  містити  пропозиції  щодо
                           вдосконалення         діяльності       об’єкта      дослідження
                           відповідно до напряму мети та завдань дослідження.


















                                                           17
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22