Page 5 - 4469
P. 5

ВСТУП

                                   Установи,  які  повністю  або  частково  утримуються  за
                            кошти  державних  або  місцевих  бюджетів,  мають  статус
                            бюджетних.
                                   Бухгалтерський  облік  бюджетних  установ  ведеться  за
                            окремим  планом  рахунків,  баланс  відрізняється  від  балансу
                            комерційних  підприємств,  що  значною  мірою  впливає  на
                            методику організації бухгалтерського обліку.
                                    Основним      завданням      бухгалтерського      обліку
                            бюджетних  установ  є  повне  і  своєчасне  відображення
                            фінансово-господарських       операцій      із   використанням
                            бюджетних коштів відповідно до їх цільового призначення.
                                   Мета вивчення курсу є формування, засвоєння системи
                            теоретичних    та  професійних  знань    з  обліку  в  бюджетних
                            установах.
                                   Завданнями дисципліни є: вивчення теоретичних засад
                            обліку  в  бюджетних  організаціях;  засвоєння  методики
                            реєстрації облікової інформації на різних стадіях та за різними
                            напрямками обліку.
                                   Основними  формами  вивчення  дисципліни  є  лекції,
                            практичні  заняття  та  самостійна  робота.  Для  глибшого
                            засвоєння  знань  з  курсу  використовують  технічні  засоби,
                            спеціальну літературу.
                                   Методичні  вказівки  включають  тематичний  план
                            дисципліни, а також тематику практичних занять, питання для
                            обговорення в аудиторії, практичні завдання для розв’язку на
                            практичних  заняттях  та  при  самостійній  роботі  студентами,
                            рекомендовану літературу для вивчення курсу.
                                   Форма  контролю  знань:  поточний  –  опитування,
                            тестування; підсумковий – екзамен .








                                                            4
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10