Page 57 - 4446

Практичне заняття №13
ТВОРЧИЙ ПОШУК ІДЕЙ ВИРІШЕННЯ ТЕХНІЧНОГО
ОБ’ЄКТА ЗА ДОПОМОГОЮ ЕВРИСТИЧНИХ ПРИЙОМІВ

13.1 МЕТА ЗАНЯТТЯ
13.1.1 Ознайомлення із евристичними прийомами (ЕП)
та їх міжгалузевим фондом.
13.1.2 Вивчення методики формування
індивідуального фонду евристичних прийомів.
13.1.3 Опанування методикою поставлення і
вирішення технічної інженерної задачі за допомогою
евристичних прийомів.

13.2 ЗАВДАННЯ ЗАНЯТТЯ
13.2.1 Формування списку недоліків технічного
об’єкта та формулювання задачі пошуку його вирішення.
13.2.2 Пошук і вибір евристичних прийомів технічного
вирішення об’єкта, формування індивідуального фонду ЕП.
13.2.3 Формування ідей вирішення творчої задачі.
13.2.4 Аналіз наслідків нового технічного вирішення.

13.4 КОРОТКІ ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ
13.4.1 Найбільш ранні спроби пояснити закономірності
творчого мислення відомі ще з античних часів і знайшли своє
відображення у працях Архімеда, Сократа, Демокрита та
інших. Думки про універсальний метод пізнання проявлялись
і в середні віки: Декарт, Лейбніц, Вольф, Больцан. Усі їхні
розробки носили в основному теоретичний характер і до
нашого часу не знайшли практичного застосування. Причина
- низькі темпи технічного прогресу і можливість випадкового
винахідництва, заснованого на методі спроб і помилок.
В останні десятиріччя були створені спеціальні методи
пошуку раціональних технічних вирішень. Ці методи
представляють собою систематично викладені інструкції, які
раціоналізують працю конструктора - винахідника і
підвищують її продуктивність. Відомо біля 30 евристичних
методів, в той же час вони не можуть повністю задовольнити
виконувані розробки новими технічними вирішеннями.

56