Page 8 - 4442

ЛЕКЦІЙНА ТЕМАТИЧНО-ЗМІСТОВА ЧАСТИНА КУРСУ

Лекція 1. Логіка як наука
Походження терміну “логіка”. Логіка як наука про закони та форми
правильного мислення.Предмет логіки – дослідження впорядкованості людського

мислення для отримання істинних відповідей. Роль мислення в пізнанні. Логіка та
реальність: емпіричні об’єкти, абстрактні об’єкти. Проблема формалізації
людської думки. Знаки як емпіричні об’єкти. Мова: знакова система. Природні та
штучні мови. Поняття про формалізацію як основний метод логіки.

Формалізована мова.
Основні етапи розвитку логіки. Класична (традиційна, несимволічна) та

некласична (сучасна, символічна) логіка. Сучасний етап розвитку формальної
логіки. Логіка та інші науки про мислення. Логіка і філософія. Логіка і психологія.
Логіка і природничо-наукові дисципліни. Функції логіки у суспільному житті:
пізнавальна, світоглядна, ідеологічна, методологічна, практична. Значення логіки

для науки і техніки.
Значення логіки для людської культури, взаємовідносини логіки та філософії,
риторики та науки в цілому. Роль логіки в формуванні наукових переконань.

Логіка як одна з наук, яка складає інтелектуальне ядро духовної культури. Логіка
в нашій професії.
Логічна культура людини. Інтуїтивна, побутова логіка, її типові помилки.

Логічні види помилок: паралогізми та софізми.

Лекція 2. Поняття. Відношення між поняттями

Поняття як форма мислення. Основні логічні прийоми формування понять:
аналіз, синтез, порівняння, абстрагування і узагальнення. Роль понять у науці,
пізнанні дійсності. Поняття і слово. Логічна структура думки та граматична мова.
Матеріальна “оболонка” поняття та ідеальний зміст слова як протиріччя

матеріального та духовного. Синоніми та омоніми в різних мовах світу.
Логічна структура поняття. Зміст і обсяг поняття. Різноманітність ознак

предметів. Закон обернено пропорційної залежності між змістом і обсягом
поняття. Види понять: загальні й одиничні, збірні й нульові, конкретні та
абстрактні, відносні і безвідносні, позитивні і негативні.
Відношення між поняттями. Графічне зображення Л.Ейлера. Порівнювані і

непорівнянні, сумісні і несумісні поняття. Відношення рівнозначності,
підпорядкування, перехрещення протилежності і супідрядності.

7