Page 12 - 4350

укрупненої структури з розрахунком існування координатної
прив'язки досліджуваних об'єктів.
9. Рішення організаційних і технологічних питань
інтеграції цифрової картографічної основи з даними

муніципальних і регіональних структур відповідно до чиннного
законодавства.
10. Збір і розподіл картографічних і атрибутивних даних.

11. Конвертація просторових даних типу растр-вектор і
вектор-растр за допомогою програмних засобів.
12. Розроблення функції системи керування базою даних
відповідно до технічного завдання.

Студенту може також бути запропоновано провести
дослідження ефективності використання ГІС у діяльності
конкретного підприємства, розробити фрагмент бази даних чи

ГІС або їх оптимізувати, вирішити задачі, пов’язані з проблемами
моніторингу довкілля, землеустрою, управління територіями,
будівництва, транспортно-навігаційних систем і розробити

відповідні інформаційні продукти (таблиці баз даних, графіки,
діаграми, схеми, векторні чи растрові картографічні матеріали,
цифрові моделі рельєфу, картографічні моделі конкретних

досліджуваних об’єктів, явищ, процесів тощо у відповідності до
особливостей діяльності конкретної бази практики) чи виконати
інші завдання, пов’язані з темою дипломних проектів.
Тема індивідуального завдання фіксується в щоденнику

студента. Результати виконання цього завдання повинні бути
відображені у звіті з практики.

3.3 Навчальні заняття та екскурсії

У процесі проходження практики студенти повинні
ознайомитися з перспективними напрямками розвитку

геоінформаційних систем обробки просторової інформації на базі
практики; обов'язками службових осіб конкретного підрозділу
(по місцю роботи студента); стандартами, нормами та іншою

нормативно-довідковою документацією, що використовується у
конкретному підрозділі; з історією і перспективами розвитку
підприємства та галузі. З цією метою під час проходження

практики керівники від кафедри і провідні фахівці бази практики
ознайомлюють студентів з підприємством; проводять з ними

11