Page 13 - 4339

У третьому розділі:
- аналізують сучасну елементну базу комп'ютерної
схемотехніки і обґрунтовують вибір конкретної серії
мікросхем;
- визначають необхідний склад мікросхем вибраної серії і
подають їх параметри;
- будують принципові схеми операційного і керуючого
блоків АЛП;
- проектують схему типового функціонального вузла
заданої розрядності і технічних ознак;
- розраховують характеристики АЛП; вартість (кількість
мікросхем); споживану потужність; швидкодію на прикладі
операцій додавання типу «регістр-регістр».
За результатами виконання курсового проекту (роботи)
студент має зробити висновки та дати рекомендації.
Ця частина записки є завершальною, зумовленою логікою
виконаного курсового проектування, і своєрідним синтезом
накопиченої в основній частині пояснювальної записки
наукової інформації.
Усі прийняті в пояснювальній записці малопоширені
умовні позначення, символи, одиниці, скорочення та терміни
пояснюють у відповідному переліку, який розпочинається з
нової сторінки перед списком літератури.
У списку літератури наводять усі використані під час
курсового проектування літературні джерела.
У додатках наводять, як правило, лістинги комп'ютерних
програм, результати комп'ютерних розрахунків, інструкції,
методики, акти впровадження результатів курсового
проектування та інші матеріали. Додатки оформляють як
продовження основної частини пояснювальної записки і
розміщують у порядку згадування в основному тексті.
Пояснювальну записку оформляють в одному примірнику
у зброшурованому вигляді із щільно скріпленими листами. Не
допускається їх з'єднувати скріпкою або швидкозшивачем.

12