Page 21 - 4309
P. 21

6 кг × 40% : 100 %= 2,4 кг ( маса сухої речовини яструба)
                                Визначаємо  суху  масу  рослин  у  ланцюзі  живлення  за  правилом
                           екологічної піраміди:
                                240 кг                  24 кг                  2,4 кг
                                рослини                 Гризуни                яструб
                                Тепер визначаємо площу поля, на якій зростає 240 кг рослин (складаємо
                           пропорцію):
                                   2
                                1 м  — 300  г (0,3  кг)
                                Х — 240 кг
                                   2
                                                         2
                                1 м × 240 кг : 0,3 к г = 800 м
                                     2
                                800 м  = 0,08 га.
                                Відповідь: щоб прогодувати яструба вагою 6 кг, необхідно 0,08 га поля.

                                Звіт  повинен  бути  оформлен  на  листах  паперу  формату  А  4
                           (210  х  297  мм)  розбірливим  почерком,  чорнилами  одного  кольору  (чорним,
                           фіолетовим або синім) за таким планом:
                                - назва теми заняття;
                                - мета заняття;
                                - основні теоретичні положення;
                                - виконання самостійного завдання;
                                - висновки.

                                4.5 Завдання для самостійної роботи

                                Завдання  1.  Побудувати  і  проаналізувати  піраміди  мас  і  чисел  для
                           широколистяного лісу, якщо дано:
                                продуценти (листя, коріння, плоди, кора, деревина) – ???   шт;
                                консументи  1-го  порядку:  (фітофаги:  олень,  косуля,  кабан,  лісова
                           полівка, миші, сойка, білка, короїди, слимаки) – ????  шт;
                                коесументи  2-го  порядку:  (первинні  хижаки:  ведмідь,  кріт,  кажан,
                           зозуля, зяблик, синиці, дятли, мухоловки, ящірки) – ???  шт;
                                консументи  3-го  порядку:  (вторинні  хижаки:  вовк,  лисиця,  борсук,
                           куниця, горностай, яструб, сокіл, пугач, гадюка, їжак, дикий кіт) – ??? 5 шт.
                                Завдання 2. Складіть словничок екологічних термінів: біоценоз, біотоп,
                           біогеоценоз,  продуценти,  консументи,  редуценти,  або  деструктори,  еврифагі,
                           стенофаги,  домінанти,  едифікатори,  асектатори,  хемосинтез,  консорція,
                           форичні відносини, фабричні відносини, флюктуація, сукцесія.
                                Завдання  3.  Кожний  студент  згідно  свого  варіанту  розв’язує  задачі  з
                           екології


                                                            21
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26