Page 7 - 4300
P. 7
Отже, практична підготовка, яка разом з
теоретичною створює основу, є провідною частиною
всієї професійної освіти.
При підготовці фахівців різних рівнів
практична підготовка має велике психологічне
значення, зокрема:
- чергування розумової праці з фізичною
діяльністю підвищує розумову працездатність;
- позитивне ставлення до праці , підготовки
може виявитись як життєва необхідність і як
внутрішня потреба людини;
- під час роботи відбувається тренування різних
аналізаторів, їх розвиток;
- практика стає критерієм засвоєння знань,
перевірки їх якості і кількості;
- має місце удосконалення професійної уваги.
У психологічній науці усталеною є думка про
те, що активність людської свідомості та пізнання
зумовлені їхнім зв’язком з практичною діяльністю.
Активність пізнавального суб’єкта зумовлена їхнім
зв’язком з практичною діяльністю. Пізнання і
практика, як один із послідовних етапів практичної
підготовки, тісно взаємопов’язані і є органічним
поєднанням двох сторін єдиного процесу, тому що
пізнавальна діяльність неможлива без активної
взаємодії між суб’єктом і об’єктом.
7