Page 7 - 4296
P. 7
Відповідно до завдання студент повинен розробити на рівні ескі-
зного проекту новий верстат, взявши за основу базовий верстат, мо-
дернізувавши в ньому приводи головного руху, подач, підібравши;
систему числового програмного керування і робот для завантажува-
льно-розвантажувальних робіт на цьому верстаті. В проект можуть
бути включені розробки спрямовані на автоматизацію процесів зати-
ску-розтиску заготовки (деталі) і автоматизацію вузлів верстата, а та-
кож програми обробки конкретних деталей на РТК, циклограми ро-
боти РТК.
Студент також повинен виконати деталювання для розроблюва-
ної коробки швидкостей приводу головного руху або іншого вузла
верстату (по узгодженню з керівником).
3. ОРГАНІЗАЦІЙНІ ВКАЗІВКИ
3.1 Склад і об’єм курсового проекту,
організація і планування роботи над ним
Курсовий проект включає в себе написання пояснювальної запи-
ски обсягом 30-50 аркушів формату А4, виконання графічної частини
в об’ємі 4 листів форміату А1.
Пояснювальна записка включає в себе:
– титульний аркуш;
– зміст;
– вступ;
– вибір системи керування;
– розрахунок режимів різання;
– розрахунок потужності приводів головного руху і подач;
– кінематичний розрахунок приводу головного руху;
– силовий розрахунок приводу головного руху;
– кінематичний розрахунок приводу подач;
– розрахунок вузлів, які проектуються (ходовий гвинт, механізм
затиску заготовки, супорт, стіл, задня бабка, тощо);
– програма обробки на верстаті конкретної деталі (по узгоджен-
ню з викладачем);
– опис компоновки РТК (вибір робота, узгодження роботи його і
верстата);
7