Page 5 - 4278

2 ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ НАД РОЗДІЛОМ “ОХОРОНА ПРАЦІ”
ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТУ

Вихідним документом для розроблення дипломного проекту є
завдання на проектування, яке видає студентові консультант розділу
“Охорона праці” перед початком переддипломної практики;
Графік консультацій викладача-консультанта затверджують на
засіданні кафедри безпеки життєдіяльності і доводять до відома студента

не пізніше, ніж через тиждень від початку дипломного проектування.
Контроль за поетапним виконанням розділу “Охорона праці”
дипломного проекту здійснює викладач-консультант систематично (не
менше одного разу на тиждень). Студент зобов'язаний дотримуватися
встановленого графіка, звітувати в передбачені строки перед викладачем-

консультантом про хід проектування, отримувати необхідні консультації
з теми проекту.
Викладач-консультант проекту перевіряє розділ “Охорона праці”,
його відповідність до завдання та вихідних даних та підписує проект.

2.1 Завдання до розділу “Охорона праці”
Після затвердження теми дипломного проекту на профілюючій

кафедрі та ознайомлення з нею, студент перед виїздом на переддипломну
практику повинен отримати методичні вказівки для розроблення питань з
ОП в дипломному проекті.
На практиці необхідно зібрати такі матеріали:
1 Умови праці на виробництві
1.1 Характеристика виробництва згідно з санітарними

нормами [25].
1.2 Організація служби охорони праці на підприємстві.
1.3 Характеристики шкідливих речовин, що використовують на
виробництві.
1.4 Існуючі умови праці на виробництві; виробничі та санітарно-
побутові приміщення, метеорологічні умови, вентиляція, освітлення,
безпечність обладнання та технологічних процесів, засобів

індивідуального захисту, культура праці на виробництві, наявність
шкідливих професій та робіт підвищеної небезпеки.
1.6 Стан пожежної безпеки на виробництві, можливість проявів
вибухопожежонебезпечності виробництв та приміщень, причини
виникнення та розповсюдження пожеж, первинні засоби пожежогасіння.
2 Основні види небезпеки та шкідливі фактори технологічних
процесів і обладнання, що використовується.

5