Page 236 - 4200
P. 236

Професійна  адаптація  —  пристосування,  звикання
                            людини  до  умов  професійної  діяльності,  засвоєння  нею
                            виробничо-технічних      та    соціальних    норм     поведінки,
                            необхідних для виконання відповідних трудових функцій.
                                Професійний кодекс соціолога — сукупність правил, які
                            регламентують різні види соціологічної  діяльності.   Правила
                            виробляються  й  приймаються  суспільними  і  державними
                            соціологічними організаціями та товариствами.
                                Професіоналізація          соціології       —        означає
                            інституціоналізацію соціологічної освіти, підготовку у вищих
                            навчальних  закладах  дипломованих  фахівців  -  соціологів.
                            Підготовка      соціологів     здійснюється       на     підставі
                            Держстандарту,  відповідно  до  якого    визначається,  що
                            повинен  знати  соціолог,    що  він  повинен  уміти  та  на  яких
                            посадах може працювати.
                                Процедура  —  загальна  система  дій  дослідника,  засоби
                            організації  та  проведення  дослідження,  послідовність
                            операцій тощо.
                                Психологізм  у  соціології  —  методологічна  орієнтація
                            соціологічних шкіл, для яких характерне прагнення пояснити
                            соціальні  явища  і  процеси  тільки  на  основі  психологічних
                            даних.
                                Районування  генеральної  сукупності  — процес  поділу
                            досліджуваного  об'єкта  на  складові  відповідно  до  мети  і
                            завдань дослідження.
                                Расово-антропологічна         школа      в    соціології    -
                            натуралістичні вчення, що інтерпретують суспільний розвиток
                            у  поняття  "спадковості",  "расового  відбору",  боротьби
                            "вищих" і "нижчих" рас.
                                реальними  спонукальними  мотивами  і  причинами
                            економічних дій людини, її
                                Регрес — тип розвитку, для якого характерним є перехід
                            від вищого до нижчого.



                                                           236
   231   232   233   234   235   236   237   238   239   240   241