Page 28 - 420

Нині підготовка наукових і науково-педагогічних кадрів
вищої кваліфікації здійснюється з 25 галузей наук за 600
науковими спеціальностями.
Основними формами такої підготовки є аспірантура й
докторантура.
З метою підвищення ефективності дослідження актуаль-
них проблем науки, техніки і культури, вдосконалення підго-
товки наукових і науково-педагогічних кадрів вищого рівня
кваліфікації — докторів наук — створена нова форма підготовки
кадрів — докторантура.
Докторантура як вищий ступінь єдиної системи освіти
створюється при вищих навчальних закладах, наукових
установах і організаціях, що мають необхідну наукову і
матеріальну базу. Нині докторантура діє у 68 вищих закладах
освіти України.
Навчання в докторантурі відбувається з відривом від ви-
робництва і триває до трьох років, у ній навчаються кандидати
наук, що мають наукові здобутки в обраній галузі.
Однією з основних форм планомірної підготовки науково-
педагогічних і наукових кадрів є аспірантура, яка створюється
при вищих навчальних закладах, наукових установах та
організаціях, що мають необхідну кадрову і матеріальну базу.
Вона відкривається та ліквідується Міністерством освіти і науки
України або Президією НАН України. За останні 5 років відкрито
аспірантури у 37 вищих навчальних закладах, 39 наукових
інститутах та галузевих академіях. Аспірантура сьогодні діє у 105
вищих закладах освіти.
Навчання в аспірантурі здійснюється з відривом і без
відриву від виробництва. Термін навчання в аспірантурі з
відривом від виробництва — три роки, в аспірантурі без відриву
від виробництва — чотири роки.
Вищі навчальні заклади (наукові установи, організації) не
пізніше трьох місяців до прийняття в докторантуру оголошують
у пресі конкурсне прийняття на вакантні місця з зазначенням
спеціальності, строків прийняття і переліку необхідних
документів.
Вступники до аспірантури подають на ім’я керівника ви-
щого навчального закладу, наукової установи такі документи:
1) заяву;