Page 32 - 120
P. 32
Питання для самоперевірки:
1) Розкрийте суть ревізіонізму і реформізму. Чи існували об’єктивні причини для
виникнення соціал-реформістського вчення?
2) Які положення марксистського вчення заперечували представники ревізіонізму?
3) Чим відрізняються національні моделі “змішаної економіки”? Поясніть їх назви.
4) Чим пояснити глобальний рівень досліджень сучасних соціал-реформістів?
5) Чим характерний розвиток економічної науки в СРСР?
6) На Вашу думку, радянська політична економія –ідеологічна наука, чи теоретична база
моделювання економічного розвитку?
7) Теорії яких радянських вчених здобули світове значення?
Завдання на самостійну роботу:
1) Соціальна орієнтованість концепції “демократичного соціалізму”.
2) Спільні риси та особливості німецької, французької та скандинавської моделей
соціалізму.
3) Практичне значення моделей “змішаного економічного ладу”.
4) Концепція розвитку сільськогосподарської кооперації в працях видатних вчених-
аграрників О.Чаянова, М.Вавилова, О.Челінцева.
5) Теорія циклів М.Кондратьєва.
Рекомендована література:
1. Горкіна Л.П., Дерев’янкін Т.І. Економічна наука України //Вісник АН України. –1990.-
№11.
2. Історія економічних учень. Підручник. За ред. Л.Я.Корнійчук, Н.О.Татаренко.-К.: КНЕУ,
1999.
3. Історія економічних учень: Навч. посіб.-К.: Знання-Прес, 2000
4. История экономических учений. Учебное пособие для экономических специальностей. В
2 ч. / Е.Г.Василевский и др. –М.: МГУ, 1984.
5. Кондратьев Н.Д. Основные проблемы экономической статики и динамики:
Предварительный эскиз. –М., 1991.
6. Паньков В. Экономические концепции западноевропейской социал-демократии// МЭ и
МО.-1989.-№5.
7. Лортикян Е. Академічна економічна наука та науково-дослідні кафедри України у 20-х
роках// Економіка України.-1995.-№6.
8. Титова Н.Е. История экономических учений. Курс лекций.-М.: Весдос, 1997.
9. Ядгаров Я.С. История экономических учений.-М.: Инфра, 1998.
32